حجتالاسلام والمسلمین محمد شهبازیان، مدیر گروه پژوهشی جریانشناسی مهدویت پژوهشکده مهدویت و آیندهپژوهی دفتر تبلیغات اسلامی،در گفتگوی اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری حوزه درمشهد، با تأکید بر اینکه جمهوری اسلامی امروز در متن یک جنگ شناختی و روایتها قرار دارد، گفت: بزرگترین وظیفه حوزههای علمیه، نخبگان و فعالان فرهنگی پس از شهادت رهبر شهید، شناخت، تبیین و گسترش منظومه فکری ایشان است.
وی ادامه داد: اگر این اندیشه بهدرستی برای جامعه و نسل جوان تبیین نشود، دشمن روایت خود را جایگزین خواهد کرد.
حجت الاسلام والمسلمین شهبازیان با اشاره به برگزاری آیینهای تشییع رهبر شهید در مشهد مقدس و دیگر شهرهای کشور، اظهار داشت: این مراسمها هرچند جلوهای از وفاداری مردم به آرمانهای انقلاب اسلامی است، اما نباید همه توجهها به همین مناسبتها محدود شود.
وی تاکید کرد: آنچه اهمیت بیشتری دارد، استمرار جریان تبیین و انتقال اندیشههای رهبر شهید به نسلهای آینده است.
رسالت امروز حوزه، عبور از احساسات و ورود به عرصه تبیین
مدیر گروه پژوهشی جریانشناسی مهدویت پژوهشکده مهدویت و آیندهپژوهی دفتر تبلیغات اسلامی با بیان اینکه جامعه امروز بیش از هر زمان دیگری به روشنگری نیاز دارد، افزود: دشمن در جنگ شناختی تلاش میکند حقیقت شخصیتها و آرمانهای انقلاب اسلامی را تحریف کند. از اینرو، حوزویان، نخبگان، پژوهشگران، اساتید و اصحاب رسانه وظیفه دارند با تبیین صحیح مبانی فکری رهبر شهید، مانع از شکلگیری روایتهای تحریفشده شوند.
وی ادامه داد: سالهای آینده نسل جوان این پرسش را مطرح خواهد کرد که چرا رهبر شهید هدف دشمن قرار گرفت و چه ویژگیهایی داشت که شهادت او را رقم زد؛ پاسخ به این پرسشها نیازمند تبیین دقیق شخصیت علمی، فکری، فرهنگی و انقلابی ایشان است.
مدیر گروه پژوهشی جریانشناسی مهدویت پژوهشکده مهدویت و آیندهپژوهی دفتر تبلیغات اسلامی رهبر شهید را شخصیتی ممتاز در میان اندیشمندان انقلاب اسلامی توصیف کرد و گفت: نخستین ویژگی ایشان، نبوغ فکری و قدرت بالای تحلیل مسائل اسلامی و اجتماعی بود. این توانمندی موجب شد در طول سالهای مبارزه و پس از پیروزی انقلاب، نقش مؤثری در هدایت فکری جامعه ایفا کند.
وی افزود: رهبر شهید علاوه بر برخورداری از استعداد علمی، در کنار شخصیتهای برجستهای همچون شهید مطهری، شهید بهشتی و شهید مفتح حضور داشت و از مکتب فکری این بزرگان بهره برد؛همین همراهی، پشتوانهای ارزشمند برای شکلگیری منظومه فکری ایشان شد.
حضور در متن حوادث، از مهمترین امتیازات رهبر شهید بود
حجت الاسلام والمسلمین شهبازیان با اشاره به ویژگیهای مدیریتی و میدانی رهبر شهید تصریح کرد: یکی از امتیازات برجسته ایشان، حضور مستمر در متن حوادث انقلاب اسلامی بود. رهبر شهید صرفاً یک نظریهپرداز نبود، بلکه در عرصههای مختلف انقلاب حضوری فعال و مؤثر داشت.
وی ادامه داد: ایشان دوران دفاع مقدس را از نزدیک تجربه کرد، در کنار فرماندهان بزرگی همچون شهید چمران حضور یافت، مسئولیتهای مهم سیاسی و اجرایی را بر عهده گرفت، عضو شورای انقلاب و مجلس خبرگان بود و پس از آن نیز در جایگاه ریاست جمهوری به اداره کشور پرداخت.
وی خاطرنشان کرد: همین تجربه گسترده سبب شد رهبر شهید شناختی جامع از مسائل فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و مدیریتی کشور پیدا کند و بتواند میان نظریه و عمل، پیوندی عمیق برقرار سازد.
مدیر گروه پژوهشی جریانشناسی مهدویت پژوهشکده مهدویت و آیندهپژوهی دفتر تبلیغات اسلامی با بیان اینکه رهبر شهید شناخت دقیقی از جریانهای روشنفکری و تحولات فکری جامعه داشت، اظهار کرد: ایشان هم اندیشههای دینی را بهخوبی میشناخت و هم با جریانهای فکری معاصر آشنایی کامل داشت؛ ازاینرو در مواجهه با شبهات و چالشهای فکری، همواره پاسخهایی دقیق، مستدل و روزآمد ارائه میکرد.
وی افزود: این جامعنگری سبب شد رهبر شهید بتواند در حوزههای مختلف فرهنگی، اجتماعی و تمدنی، گفتمانسازی کند و نقش مؤثری در هدایت فکری جامعه اسلامی داشته باشد.
حجت الاسلام والمسلمین شهبازیان با تأکید بر ضرورت شناخت ریشههای فکری رهبر شهید گفت: ما معتقدیم مبانی فکری ایشان بر پایه آموزههای اصیل قرآن کریم و فهم دقیق تاریخ اسلام شکل گرفته است.
وی خاطر نشان کرد: تسلط بر معارف قرآنی و شناخت عمیق تاریخ، از مهمترین ویژگیهای یک فقیه تمدنساز است و این ویژگی بهروشنی در اندیشه رهبر شهید دیده میشود.
وی تصریح کرد: نخستین گام، شناخت صحیح این مبانی است؛ گام دوم، تبیین و نشر آن در جامعه و گام سوم، آموزش منظومه فکری ایشان بهصورت منسجم و نظاممند است.
این پژوهشگر حوزه مهدویت با هشدار نسبت به برداشتهای گزینشی از سخنان رهبر شهید اظهار داشت: یکی از آسیبهای جدی آن است که جملات و بیانات ایشان بهصورت پراکنده و خارج از منظومه فکری نقل شود؛ در چنین شرایطی، امکان برداشتهای نادرست افزایش مییابد.
وی تأکید کرد: برای فهم درست اندیشه رهبر شهید باید همه مبانی، اصول و دیدگاههای ایشان در کنار یکدیگر دیده شود؛ زیرا تنها در این صورت میتوان به درک صحیح از هندسه فکری ایشان دست یافت.
حجت الاسلام والمسلمین شهبازیان با ارائه پیشنهادی به حوزههای علمیه اظهار داشت: همانگونه که رهبر شهید همواره بر مطالعه آثار شهید مطهری و آیتالله مصباح یزدی تأکید داشت، امروز نیز شایسته است مراکز علمی و پژوهشی، هندسه فکری این سه اندیشمند بزرگ را استخراج و تدوین کنند.
وی افزود: این منظومه میتواند در قالب کتابهای آموزشی، دورههای علمی و برنامههایی مشابه طرح ولایت در اختیار طلاب، نخبگان و فعالان فرهنگی قرار گیرد تا نسل جدید با مبانی فکری انقلاب اسلامی بهصورت عمیق و نظاممند آشنا شود.
مدیر گروه پژوهشی جریانشناسی مهدویت پژوهشکده مهدویت و آیندهپژوهی دفتر تبلیغات اسلامی تأکید کرد: اگر منظومه فکری شهید مطهری، آیتالله مصباح یزدی و رهبر شهید بهصورت صحیح آموزش داده شود، زمینه شکلگیری اعتدال انقلابی، عقلانیت انقلابی و تربیت نیروهای مؤمن، اندیشهورز و کارآمد برای آینده انقلاب اسلامی فراهم خواهد شد؛موضوعی که امروز بیش از هر زمان دیگری مورد نیاز جامعه اسلامی است.
انتهای پیام/
نظر شما