خانم تقربی، کارشناس علمی مدرسه علمیه نرجس(سلاماللهعلیها)، در حاشیه دهمین نمایشگاه تخصصی کتب حوزوی و معارف اسلامی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد، ضمن تقدیر از دستاندرکاران این رویداد، بر نقش مهم آن در ارتقای فعالیتهای علمی و پژوهشی طلاب تأکید کرد.
وی با اشاره به ضرورت برگزاری این نمایشگاه در ایام تحصیل، تصریح کرد: برگزاری نمایشگاه در ابتدای سال تحصیلی اهمیت ویژهای دارد؛ چراکه بسیاری از حوزهها در این مقطع آغاز به کار کردهاند و فرصت خوبی برای حضور حداکثری طلاب و اساتید فراهم میشود. متأسفانه در برخی سالها زمانبندی طوری بوده که بخشی از طلاب از بازدید محروم ماندهاند. به همین دلیل، باید علاوه بر تثبیت برگزاری سالانه، در زمینه اطلاعرسانی و هماهنگی نیز دقت لازم صورت گیرد.
وی با بیان اینکه حتی اگر بازدیدکنندگان قصد خرید کتاب نداشته باشند، آشنایی با تازههای نشر برای طلاب و اساتید ضروری است، افزود: اساتید میتوانند آثار جدید در رشته تخصصی خود را به شاگردان معرفی و آنان را با مسیرهای نوین پژوهش آشنا کنند؛ اقدامی که میتواند ثمرات علمی فراوانی داشته باشد.
افزایش مشارکت ناشران و معرفی پژوهشهای برجسته
کارشناس علمی مدرسه علمیه نرجس(سلاماللهعلیها) با مقایسه نمایشگاه امسال با دورههای گذشته گفت: امسال حضور ناشران و مراکز پژوهشی بیشتر و متنوعتر بود. ارائه تخفیفهای مناسب، اختصاص بن خرید به همه طلاب حتی سالاولیها و همکاری انتشاراتهای بزرگ، از جمله نقاط قوت این دوره بود که میتواند به ارتقای سطح تحقیق و پژوهش در حوزه کمک کند.
وی به معرفی برخی غرفههای علمی برجسته پرداخت و اظهار کرد: بازدید از غرفههای پژوهشکده فرهنگ و علوم اسلامی، مرکز فقهی ائمه اطهار(علیهمالسلام) و مرکز فقهی امام کاظم(علیهالسلام) برای طلاب بسیار آموزنده است. بنده شخصاً تعدادی از آثار منتشرشده را همراه طلاب سطح چهار مرور کرده و ساختار پژوهشها را توضیح دادم تا آنان جایگاه این تحقیقات را در مسیر علمی خود بشناسند.
ضرورت معرفی مستقیم آثار توسط مؤلفان
تقربی یکی از ظرفیتهای مغفول نمایشگاه را معرفی کتابها توسط نویسندگان دانست و بیان داشت: هر مرکز پژوهشی یا انتشاراتی میتواند با هماهنگی قبلی، نویسندگان یا گروههای پژوهشی خود را برای معرفی آثارشان به نمایشگاه بیاورد. تجربه نشان داده که شنیدن توضیحات مستقیم از مؤلف، انگیزه و درک عمیقتری برای مطالعه ایجاد میکند.
وی به عنوان نمونه، معرفی کتاب «تحول واژه معنای خانواده» و کتاب «استناد» منتشرشده از سوی مرکز فقهی امام کاظم(علیهالسلام) را از کارهای ارزشمند عنوان کرد و افزود: این رویکرد، علاوه بر معرفی کتاب، مسیر پژوهشی اثر و تلاشهای نویسنده را برای طلاب روشن میکند.
نقش حوزهها در ترویج فرهنگ مطالعه
کارشناس علمی مدرسه علمیه نرجس(سلاماللهعلیها) در بخش پایانی سخنان خود، به نقش مستقیم و غیرمستقیم حوزهها در گسترش فرهنگ کتاب و کتابخوانی پرداخت و گفت: در حوزهها، برنامهریزی مستمر اساتید و مسئولان پژوهشی برای تشویق طلاب به مطالعه از جمله برگزاری جلسات معرفی کتاب، امانت دادن کتابهای ارزشمند بین طلاب و برپایی مسابقات کتابخوانی در مدارس ضروری است.
وی نقش غیرمستقیم را نیز مهم دانست و خاطرنشان کرد: طلاب و روحانیون میتوانند با بردن کتابهای مفید به مساجد، منازل و اجتماعات، خصوصاً آثار مرتبط با سیره علما و شهدا، نسل جوان و میانسال را به مطالعه علاقهمند کنند. این کار باید محدود به هفته کتابخوانی نباشد، بلکه در طول سال استمرار داشته باشد.
نظر شما