به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از کرمان روز چهارشنبه ۲۶ آذرماه با هدف بررسی ابعاد فلسفی، کلامی و فقهی مسئله تمثال و ایجاد فضای گفتوگوی علمی میان اساتید و طلاب نشستی برگزار شد و حاضران به تبیین دیدگاههای مختلف در این زمینه پرداختند.
در ابتدای نشست، حجتالاسلام زمزمزاده استاد کلام و فلسفه، با رویکردی فلسفی و وجودشناسانه به موضوع تمثال پرداخت و با طرح مسئله انتساب حقیقی و انتساب مجازی، به بررسی آثار و پیامدهای هر یک اشاره کرد.
وی با تبیین اثرات مثبت انتساب حقیقی و توهمات ناشی از انتساب مجازی، تأکید کرد: تمثال، به دلیل آنکه دارای انتسابی مجازی و اعتباری است، فاقد حقیقت و از این جهت محل اشکال است.
در ادامه، حجتالاسلام مظفری مدیر آموزش مدرسه علمیه محمودیه با رویکردی فقهی به موضوع پرداخت و ضمن تشریح مفهوم و تاریخچه تمثال، جایگاه آن را در فقه اسلامی بررسی کرد.
در این بخش، دیدگاهها و فتاوای حضرت آیت الله وحید خراسانی، حضرت آیتالله خامنهای، حضرت آیتالله مکارم شیرازی و حضرت آیتالله صافی گلپایگانی درباره تمثال و تصویرگری دینی مورد اشاره و تحلیل قرار گرفت.
در بخش پایانی نشست، طلاب حاضر با طرح دیدگاهها و پرسشهای موافق و مخالف، در فضای گفتوگویی فعال و علمی به تبادل نظر پرداختند و اساتید نیز به سؤالات و اشکالات مطرحشده پاسخ دادند.
این برنامه با جمعبندی و بیانات حجتالاسلام خلیلی، مدیر مدرسه علمیه محمودیه، به کار خود پایان داد.
انتهای پیام/
نظر شما