پنجشنبه ۱۶ مهر ۱۴۰۵ - ۲۱:۴۳
تجمل‌گرایی با زیّ طلبگی سنخیتی ندارد

خانم رستمی، مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا(س) جنت‌شهر گفت: تجمل‌گرایی با زیّ طلبگی سنخیتی ندارد، و «ادب» برترین زیور طلبه است و رعایت حد تعادل در شئون زندگی، احترام به استاد و رعایت سلسله‌مراتب ، از ارکان هویت طلبگی است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از شیراز ،نشست «فرهنگ مشترک» با محوریت تبیین آداب و زیّ طلبگی، با سخنرانی خانم رستمی، مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا(س) جنت‌شهر فارس و حضور طلاب این مدرسه برگزار شد.

وی با تأکید بر اینکه تجمل‌گرایی با زیّ طلبگی سنخیتی ندارد، «ادب» را زیور طلبه دانست و رعایت حد تعادل در شئون زندگی، احترام به استاد و رعایت سلسله‌مراتب را از ارکان هویت طلبگی برشمرد.

خانم رستمی در تعریف آداب طلبگی گفت: «ادب» در نگاه یک طلبه، هر آن چیزی است که باعث زینت رفتاری و اخلاقی او شود.

وی افزود: طلبه باید در تمامی شئون زندگی، اعم از نحوه نشستن، برخاستن، حرکت کردن و حتی نحوه تعاملات اجتماعی، متانت و شئونات طلبگی را حفظ کند.

مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا(س) با بیان اینکه نباید سلیقه‌های شخصی با شئونات طلبگی ترکیب شود، تأکید کرد: رعایت حد تعادل، لازمه حفظ هویت فردی و اجتماعی طلاب است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با انتقاد از رواج برخی رفتارهای ناشی از چشم‌وهم‌چشمی‌های مادی در محیط‌های علمی، تصریح کرد: رقابت‌های مادی هیچ سنخیتی با زیّ طلبگی ندارد؛ یک طلبه باید فارغ از تجملات، زندگی خود را بر اساس موازین شرعی و شأن اجتماعی خود تنظیم کند.
رستمی خاطرنشان کرد: ریشه بسیاری از دلبستگی‌های دنیوی در عدم رعایت حد و مرزهای زندگی ساده طلبگی نهفته است.
وی با استناد به سیره اهل‌بیت (ع) و توصیه‌های اخلاقی علما، رعایت حق استاد را از مهم‌ترین آداب تحصیل برشمرد و گفت: احترام به استاد، حتی در صورت تفاوت دیدگاه، از نشانه‌های پختگی و ادب طلبگی است.
مدیر مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا(س) در پایان با تأکید بر لزوم رعایت سلسله‌مراتب در پیگیری امور، تصریح کرد: کسی که در فضای حوزه بیاموزد مسائل خود را از مجاری قانونی و با مراجعه به مسئول مربوطه حل کند، در زندگی فردی و اجتماعی خود نیز موفق‌تر عمل خواهد کرد و از آسیب‌های جانبی به دور خواهد ماند.
انتهای پیام.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha